Atividade desenvolvida pelos cursistas do Curso de Especialização em Educação na Cultura Digital, oferecido pelo MEC em parceria no Estado de Santa Catarina pela UFSC, onde foi elaborado uma narrativa digital envolvendo a aprendizagem de novas tecnologias (TDIC). O trabalho selecionado pelo grupo foi o da cursista Patrícia Weber Dandolini.
NARRATIVA DIGITAL:
Coluna
da EEB São Ludgero no Jornal escrito local “Destaque” de São Ludgero
Cursistas: Eliane Damian De Bona de Oliveira
Kelly C. M. Luiz Uliano
Patrícia Weber Dandolini
Valdinei Monteiro Vieira
APRESENTAÇÃO
A EEB São Ludgero foi fundada em 1912,
pelo Monsenhor Frederico Tombrock e era uma escola paroquial. Por muitos anos
funcionou como um internato. A partir de 1985 foi estadualizada e atualmente
conta com aproximadamente 1400 alunos do Ensino Fundamental e Médio, contando
com 90 funcionários.
Conta com 25 salas de aula, laboratório
de ciências, sala informatizada, auditório, biblioteca, um refeitório, área
coberta, um ginásio de esportes, um complexo esportivo com uma pista de
atletismo, quadra esportiva, campo de areia e campo de futebol.
Atualmente, a escola possui algumas
ferramentas que podem ser usadas como meio de inclusão digital como o site da
escola (colegiosaoludgero.com.br), o blog (colegiosaoludgero.blogspot.com) e
uma conta no Facebook (centenário Eebsl).
Através de um novo olhar relacionado à
cultura digital pretendemos ampliar e desenvolver atividades que visam um uso
mais constante e significativo desta tecnologia conscientizando os professores
e alunos da sua importância.
Entre as estratégias elencadas no
retrato da escola procuramos envolver aos poucos o corpo escolar, para
aproveitarmos melhor os recursos digitais disponíveis na escola e construirmos
uma conscientização sobre a importância das TDIC no currículo escolar.
A escola possui um projeto, o Grupo
Com-Vida, que há mais de dez anos trabalha com questões relacionadas ao meio
ambiente.
No ano de 2014 iniciou-se na escola o
Ensino Médio Inovador, projeto PENOA (Programa Estadual de Novas Oportunidades
de Aprendizagem). A escola irá desenvolver durante nesse ano letivo os
projetos: “Diversidade”, focando nos subtemas: Educação Ambiental, Cultura
Afro-brasileira e Cultura Indígena, Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
Como objetivos desse projeto temos:
· Inserir
o tema ‘Diversidade’, através dos subtemas, nos conteúdos curriculares de cada
disciplina do EMI.
· Perceber
a diversidade como ‘inclusão’ no currículo escolar.
· Incentivar
os professores a trabalharem continuamente os temas citados, em suas aulas.
·
O
tema será desenvolvido através de pesquisas,
atividades direcionadas em cada disciplina e diversificadas, gincana da
diversidade, saída de campo, apresentações teatrais e em power point.
Também está sendo desenvolvido outros
projetos na escola, entre eles a Coluna da EEB São Ludgero no Jornal escrito local
“Destaque” de São Ludgero.
Com o objetivo de propiciar informações
da escola nas redes de comunicação, jornal escrito local e blog, foi planejado
um trabalho coletivo entre gestores, professores e alunos, para que todos
possam expressar seus conhecimentos, ideias, informações e exposição de trabalhos
realizados na mesma.
O planejamento
dessa coluna no Jornal Destaque, de São Ludgero, será de responsabilidade dos gestores da escola, com apoio e colaboração dos
professores e alunos, onde cada semana uma turma ficará responsável em escrever
para a coluna do jornal, com publicação de imagens (fotos). No total de 2.000 a 2.500 caracteres que
poderão ser escritos na coluna semanal.
Essas mesmas publicações também serão postadas no blog da escola, com detalhamento do planejamento realizado e expectativas e resultados alcançados.
Essas mesmas publicações também serão postadas no blog da escola, com detalhamento do planejamento realizado e expectativas e resultados alcançados.
RESULTADOS
DAS AÇÕES
Após iniciar a atividade proposta,
percebo que estamos conseguindo aos poucos interar alunos, professores e
gestores num trabalho coletivo de espaço para divulgação de assuntos
relacionados à educação e a escola.
O desavio foi lançado e aceito pelos
educadores, porém o comprometimento em realizá-lo é um pouco mais difícil. Nem
todos os envolvidos se dispõem a ajudar e contribuir.
Percebi que a coluna da Escola, está aos
poucos sendo divulgada e apresenta interesse por parte dos leitores.
Quanto a coluna ser postada no blog da
escola, está ainda não está acontecendo. Penso que nos próximos dias isso será
possível.
Percebo que essa é uma experiência muito
importante, pois se conseguirmos atingir nossos objetivos propostos
conseguiremos realizar um excelente trabalho no decorrer desse ano letivo.
REFERÊNCIAS
colegiosaoludgero.blogspot.com
Jornal
Destaque
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